Hesperian Health Guides
7. Poglavlje: Misaone vještine
Dijete razvija misaone vještine igrajući se puno s ljudima i predmetima oko sebe. Svaka aktivnost koja pomaže djetetu da uči predstavlja mu nove načine razmišljanja o svijetu. Ovo poglavlje daje neke ideje za aktivnosti koje mogu pomoći djetetu u razvoju misaonih vještina. Većina djece koja vide počinje učiti misaone vještine otprilike u ovim razdobljima života:
 |
 |
| Između 6. i 9. mjeseca dijete uči da predmeti postoje čak i kada ih ono više ne vidi, ne dodiruje, ne čuje ili ne miriše. Na primjer, ako ispusti šalicu, ono zna da nije nestala nego da sada leži na tlu. | Otprilike s 9 mjeseci dijete počinje oponašati što drugi rade (imitiranje). |
 |
 |
| Između 9 i 12 mjeseci dijete uči da može izazvati da se nešto dogodi. Na primjer, ono uči da će, ako žlicom udari šalicu, proizvesti zvuk. Ono također počinje rješavati jednostavne probleme. | Kada je staro otprilike 1 godinu, dijete može spariti dva slična predmeta. Kasnije će naučiti svrstavati i brojati predmete. |
Dijete oštećena vida također može naučiti ove vještine. Uz nešto pomoći, naučit će ih samo 3 do 6 mjeseci kasnije od djeteta koje vidi.
This page was updated:05 sij 2024