Hesperian Health Guides
Druge vještine snalaženja
HealthWiki > Kako pomoći slijepoj djeci > 11. Poglavlje: Kako pomoći djetetu da zna gdje se nalazi > Druge vještine snalaženja
Kako bi postalo nezavisno, dijete mora naučiti hodati po novim mjestima i slijediti upute. Ove aktivnosti će vaše dijete možda teško učiti i mogu ga isprva uplašiti. Moguće je i da će vam biti teško dati upute koje će ono moći slijediti. Bit ćete olji učitelj svom djetetu ako:
- prvo isprobate aktivnosti s drugom odraslom osobom. Stavite povez preko očiju i vježbajte sve korake. Razgovarajte o tome kako možete upute učiniti jasnijima
- zatim probajte učiti dijete koje vidi. Stavite mu povez preko očiju i vodite ga kroz iste korake koje ste probali s odraslom osobom. Pažljivo promatrajte njegove reakcije kako biste pronašli načine da ga podržite i ohrabrite.
Kako da pomognete djetetu slijediti upute
S leđima prislonjenim uza zid, recite mu da se okrene na jednu stranu dok... | ![]() |
...mu jedno rame dodirne zid (okret za četvrtinu kruga ili djelomični okret)... | ![]() |
Kada vaše dijete stekne samopouzdanje u hodanju, naučite ga kako skretati.
... je okrenuto prema zidu (poluokret)... | ![]() |
...je okrenuto na drugu stranu s drugim ramenom prislonjenim uza zid (tri četvrtine okreta ili gotovo puni okret) i... | ![]() |
...she is facing front again (full turn). | ![]() |
Potaknite ga da obrati pažnju na to kako se pomiču njegova stopala dok to radi. Postupno će se moći odmaknuti od zida i samostalno vježbati. Zapamtite da morate biti strpljivi. Vaše dijete će trebati mnogo vježbe prije nego što se bude moglo samostalno okretati.
Kako da pomognete djetetu naučiti hodati u novom prostoru
Ove aktivnosti će pomoći vašemu djetetu da nauči prepoznavati:
- orijentire (bilo koji predmet, zvuk ili miris koji je uvijek na istom mjestu).
- znakove (predmeti, zvukovi i mirisi koji pružaju pouzdane informacije, ali nisu uvijek na istom mjestu).
Ove aktivnosti treba raditi ovdje opisanim redoslijedom:
- Igrajte neku igru na prostoru koji vaše dijete dobro poznaje. Recite mu da ste stavili neke stvari na njegov put i promatrajte može li ih zaobići da se ne oklizne ili padne. To će mu pomoći da osjeća više samopouzdanja kada pokušava hodati novim prostorima.
- Zatim mu dajte da se pridržava za vaš prst i hoda jedan korak iza vas po novom prostoru.
- Dok hodate, pomažite mu da prepozna orijentire i znakove. Obavezno ga poučite o svim opasnim orijentirima, kao što su rijeka ili ulica.
- Kada se bude osjećalo ugodno u tom području, ponovo prođite njime – samo ovaj put hodajte natraške, ispred njega i pričajte s njim dok hodate.
- Napokon, hodajte iza njega dok opisuje što se nalazi oko njega.
- Kada vaše dijete stekne samopouzdanje, dajte mu upute počevši od poznatog orijentira i objasnite kuda treba odande ići. Isprva to napravite za vrlo kratke udaljenosti, zatim postupno povećavajte udaljenost.
![an older boy speaking to a child as she walks ahead of him.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/1/19/HCWB_Ch11_Page_112-1.png/250px-HCWB_Ch11_Page_112-1.png)
![HCWB Ch11 Page 112-2.png](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/b/b8/HCWB_Ch11_Page_112-2.png/150px-HCWB_Ch11_Page_112-2.png)
![a woman speaking to a child as they stand near a gate in a fence.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/8/8c/HCWB_Ch11_Page_112-3.png/465px-HCWB_Ch11_Page_112-3.png)
![illustration of the below: a woman walking backward while talking to a blind child.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/3/39/HCWB_Ch11_Page_113-1.png/400px-HCWB_Ch11_Page_113-1.png)
![illustration of the below: a woman walking behind a blind child who is talking.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/c/cb/HCWB_Ch11_Page_113-2.png/325px-HCWB_Ch11_Page_113-2.png)
![illustration of the above: a woman giving directions to a blind child.](https://pool.hesperian.org/w/images/thumb/3/34/HCWB_Ch11_Page_113-3.png/570px-HCWB_Ch11_Page_113-3.png)